Projektet, så långt det hittills framskridit, är presenterat av tidningen Läraren nr 9 2010.
Man konstaterar att finskundervisningen är en av smärtpunkterna i den finlandssvenska skolan, eftersom tvåspråkiga och enspråkigt svenska elever finns i en salig blandning i alla regioner.
Målet är likvärdig undervisning för alla, men problem förekommer till exempel på enspråkiga orter där finskans ställning av naturliga orsaker överlag är svag. Pörn diskuterar också i artikeln nya undervisningsmetoder såsom drama för att lära ut språket mera praktiskt.
Fastän jag uppriktigt sagt inte tycker om diskussioner i stil med Österbotten kontra södra Finland (Helsingfors?) så kan jag inget annat än åter igen reagera över hur centrerad till Österbotten projektpresentationen är. Jag anser visst och stöder fullt och fast Österbottningarnas rättigheter till att få lära sig finska, men jag blir allt lite irriterad över att man igen tycks ha glömt bort enspråkigas rättighet till ordentlig finskaundervisning här i söder. Tyvärr har jag allt för ofta mötts av påståenden " De lär sig nog ändå". Vilket verkligen inte representerar hela sanningen.
Vi som representerar en minoritet i södra Ankdammen vill också bli hörda och framförallt möta förståelse i frågan.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar