Medlemmarna i utbildningsnämndens svenska sektion hade förberett ett motförslag till tjänstemännens förslag om hur det svenska skolnätet i Helsingfors ska "utvecklas". De flesta av sektionens medlemmar har under de senaste veckorna engagerat sig och bland annat åkt runt till de berörda skolorna, för att på ort och ställe bekanta sig med fastigheter och verksamhet. De aktiva sektionsmedlemmarna har sedan utgående från vad de sett och fått höra sammanställt ett eget förslag, där Lönkan fortsätter för elever i åk 6-9 och Norsen övergår till att bli ett gymnasium. Endast Cygneus ls skulle få hålla sina årskurser 1-6, medan de andra nu berörda skolorna för lägre utbildning skulle omfatta endast årskurserna 1-5. Dessutom ingår det i paketet vissa justeringar av distriktsgränser, som bland annat skulle flytta över eleverna på Brändö i årskurs 6-9 till Vallgård och Åshöjden.
De flesta sektionsmedlemmarna, oberoende av av partihörighet, har jobbat aktivt, men ändå, som åtminstone jag personligen uppfattar det, utgående från vissa kriterier som högre beslutsfattare och eventuellt tjänstemännen ställt. Endast samlingspartisten Mickelssons engagemang verkar mer eller mindre svalt inför uppdraget? Naturligtvis har man väl som politiker sin fullständiga rätt till att rösta enligt egen uppfattning, men Mickelsson har, åtminstone inte på ett mera synligt plan deltagit i allmänna debatter och som sagt röstade hon också mot de andra sektionsmedlemmarnas förslag. Eller egentligen var det så att sektionen röstade i två omgångar. I den första omgången föll rösterna 8-1 och i den andra 7-2. Vem den andra som röstade mot sektionen har åtminstone inte klarnat för mig?
Det som förargar mig är att sektionen gått in för att spjälka upp staden och diskutera endast ett eller ett par distrikt åt gången. Förfaringssättet får åtminstone mig att anse att slutresultatet inte blir optimalt på det sättet. Redan för fyra år sedan fördes en häftig debatt i norra distriktet om Åshöjdens placering. Slutresultatet blev att Åshöjden stannar kvar vis Sturegatan, men eftersom byggnaden var i behov av sanering gick man in för en sanering där. Det samma gäller det mögelskadade Norsenhuset, som också ska genomgå en sanering. Byggnaderna är ekonomiskt betungande för utbildningsverket. Ekonomiska satsningar återspeglar sig i sin tur på hur kommande politiska beslut tas osv...
Nåja, vi fortsätter med att debattera och påverka genom folkopinionen, tjänstemännen och de politiskt valda fortsätter med sina inte alla gånger så avundsvärda värv. Målet är ett fungerande skolnät, som inte låter sig påverkas av en eller endast två inriktningar. Med det menar jag att man INTE ska ställa matematiska-naturlvetenskapliga förväntningar mot konstämnen eller idrott. Alla delområden behövs också i framtiden, annars blir våra svenska skolor utvattnade. Dessutom rekommenderar jag att samlingspartiet också tar sitt ansvar, eftersom de ändå har en plats i den svenska sektionen. Medlemmar i den svenska sektionen har, tycker jag, ett ansvar för att man också i framtiden har ett fungerande skolnät på svenska i vår stad.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar